走了十分钟的路，三人终是抵达了他们的目的地。
与昨天黄昏时分报名时的情景不同，早晨的事务大楼不再同先前那般大门紧闭。可以看见，现在不仅事务大楼旁的招生处人数众多，事务大楼内也有不少人在走动。
从大楼正门进入，众人根据楼道上的标识，沿着楼梯一路前行。很快，三人来到了他们目的地的所在楼层，即资质评定区所在楼层。
“您好。”
就在三人抵达目标楼层时，恰好一名女性导师从三人身旁路过，凌云见状便立即走上前去。
导师停下了脚步，看向凌云。
“导师，我想请问一下，您知不知道关于元素亲和性的资质检测的地方在哪里？”
“你们是来检测元素亲和性的？”导师反问道。
“是的。”
“跟我来吧。”那位导师向着凌云三人招了招手，而后便转身慢步前行，不知要走向何处。
凌云闻言愣了一下。回过头，看了眼身后的云风和凌雨二人，眼神中带有些许疑惑，像是在征求二人的意见。
“走吧。”云风示意凌云跟上。
凌云会意，随即追上那位导师的步伐，云风二人也迅速跟上。
……
不久后，那位导师停下了脚步。
“这里就是资质检测点？”
凌云眼前是一间达数百平米的宽敞大厅，大厅正中央的巨大方柱上挂着一个牌匾，牌匾上写着三个金色大字——评定区。
大厅分有好几个区域，每个区域上都零零散散的坐着一些导师，一些学员在大厅内走动，另一些则是坐在导师面前，不知道在谈论些什么。
“是的。”凌云身前的那位女性导师转过身来，“我在这里工作，并且恰好是检测元素亲和性的导师。”
“你们可有预约？”
凌云摇了摇头。
“既然没有的话，不如让我来帮你们检测一下？”
“荣幸至极。”凌云回复。
“那好，请随我来。”
那位导师说完便回头向着大厅内某个地方走去，凌云等人立即跟上。
来到一张拥有划分学员及导师的作用的青木长桌前，导师示意云风等人在此等待，自己则从一旁绕进长桌后。
导师从衣服口袋里拿出了一张卡片，放在身后的木质储物柜上的某处。
法术光芒立即从储物柜中溢出，包裹住拿着卡片。
咔嚓……
储物柜被打开。
导师拿出储物柜中的东西，并将其放在青木桌之上。
云风定眼一看，发现那居然又是一个水晶球，只不过这个水晶球比他先前见过的那些都要大上几分。
‘都流行用水晶球来裹住法阵？’云风看着那个水晶球，心中想着。
云风能够感受到，水晶球内固定着一个立体法阵，一丝丝能量波动从水晶球内传出。云风猜测，这些水晶球应该是起着保护作用。别看它像是很容易破碎的玻璃球，真较起真来，就算用锤子砸都砸不碎。
“你们谁先来？”关上储物柜，坐在长桌后的座椅上，导师对眼前的几人询问道。
“我先吧。”凌云先是与云风二人眼神交流了一番，而后便率先坐在长桌前的椅子上。
“把手放在水晶球上。”导师说道，“注意，你会短暂的陷入幻境中。不要慌张，用心感受周围的元素。”
凌云点点头，然后右手缓缓搭在水晶球上。
水晶球立即散发出光芒。只见凌云身体一颤，双眼迅速闭上。
那位导师也没闲着，双眼紧盯着那颗水晶球，不知道在看些什么。
约摸半分钟后，凌云睁开了双眼。
“你的最亲和元素是风元素，元素亲和性资质同你的精神力资质等级相同，都是二等资质。”
“你的次等亲和元素是火和金，这两类元素的亲和性资质只有五等，一般情况下很难感受得到。”
导师一边说着，手也没有闲着，一直在桌上的表格上写着东西。凌云则是认真的看着眼前的导师，倾听着导师所说的话。
“二等资质，理论上可以修炼至银阶正式法师大乘。如果修炼物资充足，突破至金阶也不是不可能。”
魔法学院一般将资质分为六类，分别是特等、一等、二等及三四五等，它们又分别对应可修炼至圣阶、金阶、银阶和法师学徒。资质只能代表修炼速度，不能完全决定一个人的最终层次。
一般情况下，这种判断较为准确。除非付出某种不同于普通人的代价，否则预测不会与实际偏差太多。
普通法师之所以要修炼，几乎所有人都是为了以后的生活。现实摆在面前，没有几个人会为了那本就不可能达到的地步而浪费时间。资质评定，虽是将人分成三六九等的残酷筛选，但却也是修炼者在修炼之前必须得知的信息。
只有这样，修炼者才能更好的认清自己，进而选择适合自己走的路。
“你虽算是单系法师，但你的擅长系资质很高，不亚于一些多系法师。当你突破到正式法师后，你那两个次等亲和元素的亲和性资质会有所提高，届时你便能够同时使用三种属性的法术。”导师继续说着。
“但你要注意，不要放太多心思在次等亲和元素上，主修元素才是你的根本。”
说到这里，导师停了下来，同时也放下了手中的羽毛笔。
然后，导师将桌上的另一张较小的表格调转方向，转向凌云，之后又将羽毛笔递给凌云：“在表格上填写你的个人信息，注意不要填错了。”
凌云接过羽毛笔，在表格的特定区域上填上了自己的个人信息，其中包括名字、性别和年龄等。填完后，凌云将表格和羽毛笔递回给导师。
导师拿起凌云递回给她的表格看了看，尔后再度在眼前那张大的表格上填了一些信息，随后便将两个表格一齐递给凌云。
“表格上写有你的检测报告，选择导师时可以用作参考，完成导师选择后，教授予你知识的导师也会以此为参考对象，为你制定学习方案。”
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