毕竟“周家大女儿”从事的职业，公司方面早就帮购买“五险一金”了，其中就包括了“社保”，也就是俗称的“养老保险”。
“周家大女儿”的公司非常正规。
反而是“周家小女儿”总在一些小工作坊做“计件”的普工。收入低，还不帮买“社保”的。
所以在“周教练”发达之际，也开始替小女儿购买起“社保”了。只不过，这“社保”起码得缴纳15年以上，然后又必须等到了“退休年龄”，这才可以领取“养老金”。
“周教练”风光了几年，就给小女儿购买了几年的“社保”。可惜后来又破产了，负债累累。想叫小女儿自个儿继续的缴交“社保费”。她又挺不舍得。打算先拖着吧，等到真正到了“退休年龄”，可以一次补缴的话，到时再借钱一下子“补缴”。
到那时，“补缴”完了，就可以开始领取“养老金”了。唯有如此，才有动力去缴“社保”嘛。新笔趣阁首发www.biqusan.com@@@m.biqusan.com
如今她老公“小女婿架子工”又一点不争气，放烂呆在家不做工挣钱。害得全家的支出，都得她一个女人婆去苦苦支撑。如此一来，连维持家庭日常开销都困难，哪里还有闲钱去继续缴交什么“社保”呢？！
总之，家家有本难念的经！
正因为从“贫困”中成长，而父亲一朝暴富，两个穷困长大的女儿，看到了可以成为“富二代”的希望，内心是非常珍惜的。可惜父亲的财富，当年还不由她俩来“话事”。结果“周教练”继续放胆投资“陌生的生意领域”，惨遭破产。
错失了成为“富二代”的机会，如果后来的生活没有出现那么多的“挫折”，估计“周家大女儿”也不会特别在意这“几百万的得失”。
然而偏偏后来她母亲的大病，她盖一个“宜居新房子”花钱如流水的经验……凡此种种，无不让“周家大女婿”夫妻“疲于应付”。打那以后，就算一个不特别在乎钱财之人，其实也会变得特别“渴.望”起来的。
正因为有一位“活生生例子”摆在眼前，“周家大女婿”夫妻都懂得一个道理：如果对于家庭收入没有“规划”的话，哪怕拥有“千万身家”，都很容易败个光。
有了这种“共识”以后，“周家大女婿”两公婆宛如两名“理财”能手似的，对于“公积金贷款”，如何还本金和利息，他俩都列出了详细规划。
不是说，每个月要偿还多少本金和利息，他俩公婆一点不清楚。那个是“绑定”了你的某个“账户”，逐月直接“扣钱”还贷的。都不需要你特别去记。你唯一要做到的，就是“保证”这个捆绑“账户”内始终保持资金充足。
“周家大女婿”两夫妻，要精打细算的一点，就是规划他俩公婆收入的合理开支。
两夫妻中，“周家大女儿”的工资和福利，扣除“五险一金”后实得6500元。
而“周家大女婿”因为当上了部门的信息主管，有职务加薪，比普通员式多出一千块。本来所在公司的工资和福利就处在一个颇高的水准，他老婆都有6500块了。他多出一千块，那就是7500块每月。
两夫妻月收入加起来，达到14000元。
这个工资数放在“一线大城市”里，也并不显得如何的显眼，但放在他们所在的“二线城市”，就非常不错了。
他俩成功申请了30万的“公积金贷款”，每个月大约要“还贷”约3000元。“偿还”亲戚的私.人8万债务，则每月固定还1000块左右。那些有钱的亲戚都不愿月月领他夫妻这千元还款。不约而同的一个说法：就是叫他夫妻还清“公积金贷款”了，再来考虑还他们那点小钱吧。
其实用意就是不想叫这对“小夫妻”还钱了。
但“周家大女婿”夫妻受惠于他们这些长辈，已经良多。哪里还好再继续的占便宜下去？！
欠债8万尽管不多，仍然要还的。
长辈们不愿月月领他们一点“小钱”，“周家大女婿”夫妻，就固定的每月把要还私.人债的1千多块钱，都先打到夫妻俩的一个私人账户之中。如此一来，无论有什么急用，都不去动那个“专属账户”的话，几年下来，自然可以存够偿还几位长辈的钱了。
到时再一古脑儿还给他们。也可以的。
扣除了上述的“固定支出”，这对夫妻还剩下上万块月收入，可以用作其它用途。
他俩比较大的支出，就是他俩的两个孩子一子一女，都到了上幼儿园的阶段了。
在他们所在的“二线大城市”，幼儿园的收费，奇贵无比。达到了一个学期差不多两万块的高价位。
本来嘛，当地也设有不在少数的“公办幼儿园”。那些“公办幼儿园”，基本上收费可以比民营的“幼儿园”便宜差不多一半吧。
按照“周家大女婿”夫妻认识的“人脉”，想“跻入”名额有限的“公办幼儿园”去，其实不难。但据知情人士所言，这公办“幼儿园”的老师们，不怎么教小朋友的。他们也有自己一套说辞：他们公办“幼儿园”在严格遵守上级制定的规定。
上级是如何规定的呢？大概意思是：不提倡“幼儿园”超前教小学的知识。
按照上面的“专家”们的观点：如果幼儿提前接触到了小学教学内容。等到他们读完幼儿园，进入小学以后。在小学低年级时，突然发现，学到的东西都是自己懂了的。这样一来，导致小学生很容易产生“厌学”的情绪！
说得一套一套的，煞有介事。
而公办的“幼儿园老师们”，都懒得出奇。有了上级的这样一个“说法”，它们自然奉为“金科玉律”了。
在“幼儿园”内，提倡什么“快乐成长”，主要培养小朋友们讲文明礼貌的习惯。
其实说穿了，就是什么都不用教。让小朋友们玩着过就是了。
有些家长，也接受这样的“办学理念”。但有些家长，却难以接受，感觉这“公办幼儿园”这样搞，像是弄成一个“托儿所”似的。
这些家长会提出疑问。她们就亲眼见过那样的案例：小朋友因为没有一点“基础”，到了小学才开始接触其它小朋友早就懂得的知识，他就会越学越困难，以至于失去了信心。然后干脆就对学习“自暴自弃”了……
凭心而论，上述两种极.端的情况，都是存在的。持相反观点之人，就是各自只抓住其中一样，来“以偏概全”。
像“周家大女儿”，其实就是坚定的反对把自家小朋友送到“公办幼儿园”去的家长。
就算公办幼儿园“保教费”可以便宜一半以上，也不稀罕！
另外，她也不是所有的民营幼儿园都看得上眼。有一些她也看不起。规模小，几乎没有活动场地，就租那么狭窄的一栋民房办“幼儿园”。而且“教学理念”跟公办幼儿园差不多也同样是啥都不教小朋友的。
这样的民营幼儿园，“周家大女儿”更不可能去挑选它，给自家的孩子去读。
她挑选的是民办幼儿园中，口碑最好，但收费也最为昂贵的本地的“教育幼儿园”。
一个学期超两万以上的“保教费”和“伙食费”啊。一年两个学期，单单一个孩子读“幼儿园”的开销，就达到了4万。他家两个小孩，那就得8万每年读“幼儿园”的花费。
这就使得家庭的开支大大增加了。
两夫妻合计的月收入有1.4万。年收入可以达到16万以上。但单单是每年用在孩子读幼儿园的“开销”，就达到了8万块。直接把他家的年收入，“斩”掉了一半过。
他家还要还“房贷”还欠债，难怪他两夫妻会觉得，日子过得紧巴巴的。
好在读幼儿园，也只是三年时间而已。咬咬牙，就挺过去了。
这就是国内一群高收入家庭的观念和作法了。
这些家庭，多半也是出身穷困，通过努力读书，最终获得了改变命运的机会。他们有了自己的孩子以后，特别舍得在孩子的教育方面进行“投资”。
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对于没有孩子的“单身汪”而言，似乎，每年花上好几万送一个孩子读“幼儿园”，感觉很不值得。但对那些重视“教育投资”的家长来说，他们也有自己的一套说法。
核心内容就是：不能让孩子输在了“起跑线”上啊。
别认为“幼儿园”的教育就不起眼。读幼儿园的年龄，一般在3到6岁。这段时期，正是一个孩子“性格”成型的关键时期。
如果挑选一个优秀的“幼儿园”，通过各种教育和引导，让小朋友培养出诸如“勤奋”、“懂理”、“守时”、“礼貌”、“顽强”、“大方”、“外向”……之类的优良品质，这些好的东西会伴随本人一生一世的。
等到他长大以后，出来社会工作了，开朗热情的态度，会更容易帮助他融入到同事之中。
而“坚忍不拔”的顽强精神品质，能让他面对工作中的诸如挫折，依然无所畏惧，“抗压能力”超水平发挥，就会使人更容易成功。
……
总之，诸多优秀品质，如果在一个小朋友身上成型，培养成为他美好性格中的组成部分。那么他一辈子的成长过程中，会始终受益于此。
而一个小朋友，如果在他性格形成的过程中，始终接受的，都是诸如“狭隘”、“自私”、“易怒”、“蛮横”、“懒惰”、“贪吃”……这一类的负面东东，那他性格成型、长大以后，势必也会因为这种不讨喜的性格，招致其“不合群”。
就算偶尔也有一些好友，但都是些“歪瓜裂枣”，所谓的“狐朋狗友”嘛。
“物以类聚”，他都是这样的性格和脾气，交的朋友，当然也跟其一路货色。
因此，在“周家大女儿”看来：顶级的幼儿园教育，跟普通的幼儿园教育，平常时不太看得出来差别有一些家长甚至只看到了优秀的幼儿园收费如何如何昂贵。但在一系列“潜移默化”中，小朋友的性格就逐渐成型。
这影响深远。直接影响小朋友一辈子。
“周家大女儿”不是“教育专家”，说不出大套大套的道理来。但她有个最直观的案例：那就是“小女婿架子工”和她老公“周家大女婿”这两个“活生生的例子”啊。
如此鲜明的对照啊。
摆在她的面前，可谓“一目了然”了。
像“小女婿架子工”，在“周家大女儿”看来，明显就是缺失了各种“幼儿时期”的教育，而长大以后更不思读书学习。他接触最多，受其影响最深的人群，反而是他的那些“狐朋狗友”。因此他就逐渐形成了那种“好吹牛叉”、“好吃懒作”的个性。
这种个性的影响不深吗？
没有勤奋读书的顽强意志力，结果大字不识几个，一辈子只有做“苦工”的命。
“好吃懒作”的性格，令他就算没有收入了，也死守着自己做熟做惯的工作，不思进取，不愿努力刻苦的去另寻工作，另外开辟收入来源。
而作为“小女婿架子工”对立面而存在的“周家大女婿”，读书时勤奋努力，毕业后挑选好工作的余地，何其大！
如此一来，他就可以从容的挑到了一份高薪的好工作。尤其是这工作胜在“稳定”二字。只要不懒惰，就可以轻轻松松拥有固定的收入。而且“晋升”的通道非常之“畅通”。努力工作几年，争取职务调整，获得提拔，那工资福利待遇，又能上涨一截……未来可期啊。
用“小女婿架子工”和“周家大女婿”这两个鲜明例子作为“对照”，可以看出，在孩子成长过程中，“教育”，尤其是幼儿时期的“启蒙教育”，那是多么的重要啊。
这就是“周家大女儿”的解读。对于“幼儿教育”的理解。
在她看来，如果自己挑选的老公身上，没有诸多的优点，她不可能看得上他的，更不可能嫁给他做妻子。
“周家大女儿”一向也认为：她的妹妹，挑错对象了。
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