时间稍微提前，提到苏木刚刚签合同那阵。
“一首都不会？”
苏木沉思了一下，“儿歌算吗？”
这是他沉思的结果。
他还不相信，一档选偶像的节目，自己搁上面唱儿歌，还能有人给他投票的。
“......”
“真没有一首会的歌吗？”
阳导的语气甚至有些不敢置信。
来自地球脑袋装满的苏木面不红心不跳的认真说道：“对，完全不会。”
这时，甭管会不会，苏木的答案都只有一个，不会。
阳导沉默了许久，望着苏木欲言又止好几次，然后才叹了口气道：“哎，行吧，有总比没有好。那什么，小苏，会的那首儿歌，我叫人把伴奏找好。”
话音一落，苏木居然呆滞住了，嘴巴蠕动了好半天：“我...《两只老虎》行吗？”
“两只老虎？云州有这儿歌吗？”
呵呵，当然没有。
关键，云州有的儿歌，自己现在也有些唱不来呀。
“没有，阳导这首歌是阿卡贝拉（无伴奏），是我......一个朋友写的，没有伴奏。”
“无伴奏，你...你要上去无伴奏唱儿歌？”
阳导顿时觉得，他自己开的五千块的训练补助，开高了。
连忙点了几下头回应。
对，他苏木，要带来一个让大家有个船新体验的儿歌表演！
......
轮到苏木上场了。
在候场区还是意思意思吼了两声，站在一大块镜子面前，看着自己现在故意把早上出门精心打理过的头发弄湿遮住眼睛，还借来一个黑框眼镜带上的形象，苏木满意的点了点头。
虽然还是能看出一点帅哥的影子，但是比起精心打扮的自己，差的太多了。
甚至可以让人看了对比后，惊呼这是一个人吗。
隔了几分钟。
在节目组的通知下，苏木迈出了一个通道。
通往舞台的通道。
进入现场，伴着灯光。
很快，苏木就已经面无表情的站在了几位导师的面前。
有一说一，能见到活明星，他还是觉得很不错。
正对面的导师们呢，也是挺新奇的。
毕竟这是上场了一堆学员里。
唯一一个没有入营资料的。
搞的一直以来都尽量和学员多聊一点，让学员能更好展示自己的曲爹梁齐，梁老师一时间都不知道该怎么聊话题。
场面居然变得有一些尴尬的味道。
安静一小会儿。
还是旁边看着手中空空的信息，同样不知道怎么搭话的导师之一，影后徐春说道：“请学员，你先表演吧。”
没信息嘛，没事儿，表演了问个名字，点评一番，不就有话聊了吗。
听到这话。
苏木也不紧张，也不怯场。
十分的平静。
没有bgm响起。
没有前奏。
甚至出声时连音准都没有。
苏木演唱了。
“两只老虎爱跳舞...哎，一只......”
顿时，全场安静了。
真的，安静了。
几乎同时，一堆表演了，或者没表演的学员脑袋上都冒出了无数的问号。
曲爹梁齐听到这声音冒出来的瞬间，甚至张了张嘴...
我是谁？
我在哪？
我在做什么？
恍惚后，他不禁怀疑，自己作为曲爹，作为导师，真的能教导这学员吗？
对，苏木这《两只老虎》，甚至唱得梁齐作为曲爹，都怀疑自己的专业知识是否充足。
如果你问，这“两只老虎”和“淡黄的长裙，蓬松的头发。”谁技高一筹。
我可以毫不犹豫的告诉你。
“淡黄”在五层，“两只老虎”在大气层！
在角落的阳导甚至带上了痛苦面具，恍惚的取下了自己带着的耳机，颓然的躺在了椅子上。
他在怀疑当时他的行为是否正确了。
如果，任节目空一个人，是不是会比这把自己打扮成那副逼样的小苏这上台唱...哦不对，说得断断续续，几句话的歌词甚至还特么能有忘词出现的“两只老虎”好。
怀疑之间，阳导甚至对他开出的五千块，都瞬间心疼了起来。
请小苏，毫无疑问，浪费了经费。
一曲过后。
苏木有些意犹未尽。
发挥得还有些瑕疵，有个地方该破音的。
这首“自己”改编的，不押韵无节奏，阿卡贝拉版的《两只老虎》，看样子，效果不错。
眼前这群人儿，都被他唱懵了。
久久都不能反应过来。
连一些为了蹭镜头，甭管表演的咋样，都兴奋得起哄的学员都被自己给整一时不知道怎么出声。
这边苏木还在反思自己这里的破音没唱好，那里忘词也没有做好。
那边。
梁齐老师张了好几次嘴，都闭下了。
他居然心里有了这种想法，
他到底何德何能，能够点评这样人才。
先是经历了“糖果超甜”等一系列学员，现在又......
信奉这些都是孩子，自己要平常心，好好的教导他们的梁齐老师，决定把第一句点评的权利交给其他导师。
于是他看向了同为导师，偶像出身的蒋瑞。
那一刻，已经转型为一线歌星的蒋瑞的反应很真实，避开了眼神低头，看着手上“皇帝的新资料”。
好的，蒋瑞导师还年轻，梁老师当即决定，把目光看向王渊，示意这位他的老大哥，乐坛的大佬首先开口...
目光看过去，老大哥不愧是老大哥，刚刚还对上一个音质不错的学员说着“我看好你”的他，居然现在就眯着眼了。
左顾右盼了好一阵。
在场的导师，一时间居然都找不到话点评这表演的。
太难了，前面的学员或多或少在鸡蛋里挑骨头的找优点下，或多或少还能找到一些有点。
可眼前这位卧龙凤雏一人全当的学员表演...
甭说鸡蛋里面挑骨头。
就是鸡蛋里面挑石头，挑指头都挑不出来。
现场都安静了小半天，在阳导的语音催促下。
不得已下，说话很有情商，也十分耿直的老大姐，影后徐春说话了。
“你唱歌的表情，情感，音准音色音域...都没有。”
“唱得十分的极端。”
“不过，我还是很喜欢。”
“请你继续努力。”
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